誠樸精勤力造優質　創新卓越攀登頂峰

國立苑裡高級中學為二十一世紀新世紀設校的國立高級中學，面對全球化、少子化、資訊化及多元化的劇烈變化，而當前國家教育政策更積極推動十二年國民基本教育，基於此，本校校務發展計畫則更應積極因應，以培養學生國際視野與多元文化之吸收能量，使學生具備認知與理解能力，能夠具有統整能力，以面對未來的挑戰，成為一個有品德的全人。

本校歷經五位校長，自創校鍾克修校長揭櫫「全人教育、友善校園、終身學習」的學校目標，更致力發揚「誠樸精勤、創新卓越」的校訓；吳文宗校長進一步提出「誠樸精勤力造優質，創新卓越攀登頂峰」的行動方針；杜貴欉校長從(一)人性化的行政：關懷服務－支援教學、民主參與；(二)專業化的教學：尊嚴自主－創新教法、進修研究；(三)積極性的學習：全人教育－拓展領域、激發潛能；(四)教育愛的校園：春風風人－注重境教、綠化美化；(五)學習型的組織：追求卓越－活化機制、提升創意。致力這五面向的經營，在整體校風－勤學風氣，學習型校園；在行政部分－全面品質管理，追求高回應力與執行力；教師教學－專業自主，品質績效，創新研究；學生學習－品格情操，創造思考，研究能力，適性發展，升學進路，國際觀視野；重視境教－正向潛在影響，教育愛。以塑造誠樸精勤校風為底蘊，培養學生創新卓越的宏觀器識。

現任校長審酌國際潮流、國內政經社會發展趨勢及教育改革方案，以「全人學生、智慧教師、溫馨校園、融入社區、接軌國際」作為五大發展方向，爰列發展重點如下：

• 全人學生：以全人教育的理念，成就每一個學生的學習
• 智慧教師：以智慧科技的輔助，引領每一個教師的教學

• 溫馨校園：以溫馨友善的環境，完善美感與境教的校園

• 融入社區：以融入在地的行動，建構共享與共榮的社區

• 接軌國際：以接軌關注的態度，承擔永續責任的國際觀